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Resumen de La riqueza de la diversidad

Nuria Ortiz Díaz

  • La actual legislación educativa, tiene como principios fundamentales de la enseñanza básica, garantizar una educación común para la atención al alumnado y la atención a la diversidad.

    En el ámbito escolar puede apreciarse la gran diversidad del alumnado derivada de múltiples factores: sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos, religiosos; relacionados con las capacidades intelectuales, psíquicas, físicas, sensoriales, motóricas o sexuales de la población escolar.

    ¿Cómo debe abordar la escuela y, especialmente, el docente, esta diversidad? ¿Cómo hacer que los principios de igualdad y equidad en la educación puedan cumplirse? ¿Cómo contribuir a la escuela inclusiva? Los diferentes instrumentos de concreción curricular y la legislación vigente podrán responder a estas y otras preguntas.


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