La riqueza de la diversidad
- Autores: Nuria Ortiz Díaz
- Localización: Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 2, 2009, págs. 71-84
- Idioma: español
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Resumen
La actual legislación educativa, tiene como principios fundamentales de la enseñanza básica, garantizar una educación común para la atención al alumnado y la atención a la diversidad.
En el ámbito escolar puede apreciarse la gran diversidad del alumnado derivada de múltiples factores: sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos, religiosos; relacionados con las capacidades intelectuales, psíquicas, físicas, sensoriales, motóricas o sexuales de la población escolar.
¿Cómo debe abordar la escuela y, especialmente, el docente, esta diversidad? ¿Cómo hacer que los principios de igualdad y equidad en la educación puedan cumplirse? ¿Cómo contribuir a la escuela inclusiva? Los diferentes instrumentos de concreción curricular y la legislación vigente podrán responder a estas y otras preguntas.
