Técnicas de Trabajo Intelectual: una alternativa para mejorar el rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria
- Autores: Rosa María Lora Rodríguez, Isabel Mª García Tagua, Patricia Gimeno García
- Localización: Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 2, 2009, págs. 37-54
- Idioma: español
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Resumen
En la actualidad, se considera cada vez más importante que los estudiantes construyan su propio aprendizaje, para ello necesitarán la ayuda de sus profesores y familias así como el conocimiento y dominio de distintas técnicas de estudio adecuadas para enfrentar el reto de estudiar y aprender por sí mismos. Las técnicas de estudio se están convirtiendo poco a poco en uno de los aspectos más importantes de la Educación ya que ayuda, en gran medida, a evitar el fracaso escolar que se hace cada vez más patente en nuestro Sistema Educativo, siendo de especial relevancia en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, la cual se caracteriza por presentar mayores exigencias académicas.
Es por todo ello que con el presente programa de intervención pretendemos que los alumnos de dicha etapa adquieran técnicas apropiadas para el desarrollo de buenos hábitos de trabajo intelectual.
