Efectos de la estructura narrativa/descriptiva de los contenidos en el aprendizaje/recepción significativos en situación de aprendizaje por recepción (Parte I/II)

• Autores: Estanislao Pastor Mallol
• Localización: Revista de psicología Universitas Tarraconensis, ISSN 1130-3522, Vol. 12, Nº. 1-2, 1990, págs. 105-138
• Idioma: español
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