Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil.

• Autores: Omaira Añez, Kenna Ferrer, Wendy Velazco
• Localización: Acción Pedagógica, ISSN-e 1315-401X, Vol. 16, Nº. 1, 2007, págs. 174-181
• Idioma: español
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