Resumen de Estrategias educativas de la expresión musical y movimiento en la formación del profesorado
Las bases neuropsicológicas de la educación musical y el movimiento, a través de sus didácticas, poseen una influencia muy importante dentro de los procesos cognitivos. Y se ha demostrado que la "atención', factor que condiciona el aprendizaje, se puede estimular con aportaciones de estrategias educativas musicales, donde la imitación de los alumnos, conduce puntualmente a la observación constante del profesor. Este hecho impide factores distractores, mientras que se aumenta los niveles de atención-con-centración, y su puesta en acción a través de tareas de experiencia en el aula. El seguimiento puntual de dichas tareas, dependiendo del alumno, es una alternativa para el campo de la terapia..
