Estrategias cognitivas y metacognitivas en la concepción de un texto de ciencias

• Autores: A. Macías, Carla Inés Maturano Arrabal, María Amalia Soliveres
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 20, Nº 3, 2002, págs. 415-426
• Idioma: español
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