Resumen de Fundamentos Teóricos que sustentan la Metodología para el desarrollo de las habilidades de expresión gráfica en los egresados en Ingeniería Agronómica
Una de las problemáticas que más está afectando a los graduados de la Ingeniería Agronómica en Cuba, en la actualidad, es el insuficiente desarrollo de las habilidades de representación, lectura e interpretación de documentación técnica gráfica por el ingeniero agrónomo actual, cuyas causas aparentes están dadas por el gran volumen de contenido a impartir en las asignaturas de Expresión Gráfica y el poco tiempo de actividad docente presencial con los alumnos. Otro aspecto a considerar es que los métodos y medios de enseñanza aprendizaje utilizados no están respondiendo a la dinámica actual de este proceso de enseñanza aprendizaje.
