Fundamentos Teóricos que sustentan la Metodología para el desarrollo de las habilidades de expresión gráfica en los egresados en Ingeniería Agronómica

• Autores: Oscar Paz Gómez
• Localización: Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 8, Nº. 3, 2008
• Idioma: español
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• Resumen

  • Una de las problemáticas que más está afectando a los graduados de la Ingeniería Agronómica en Cuba, en la actualidad, es el insuficiente desarrollo de las habilidades de representación, lectura e interpretación de documentación técnica gráfica por el ingeniero agrónomo actual, cuyas causas aparentes están dadas por el gran volumen de contenido a impartir en las asignaturas de Expresión Gráfica y el poco tiempo de actividad docente presencial con los alumnos. Otro aspecto a considerar es que los métodos y medios de enseñanza aprendizaje utilizados no están respondiendo a la dinámica actual de este proceso de enseñanza aprendizaje.