Educação Intermulticultural: interpretando a diversidade como um recurso e não como um obstáculo

• Autores: Cristiane Ferreira Fontenele, Emilia Freitas de Lima
• Localización: Série estudos. Periódico do Mestrado em Educaçao da UCDB, ISSN 1414-5138, Nº. 23, 2007, págs. 107-114
• Idioma: portugués
• Texto completo no disponible (Saber más ...)