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The Influence of Graphic Calculators on Secondary School Pupils' Ways of Thinking about the Topic "Positivity and Negativity of Functions".
Autores:
Muhammad Abu-Naja
Localización:
International Journal for Technology in Mathematics Education
,
ISSN
1744-2710,
Vol. 15, Nº. 3, 2008
,
págs.
103-118
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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