Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Resumen de La ciencia que se aprende en los museos de ciencia

Mária Esther Arderiu Camarasa

  • El museo ofrece un contexto rico en estímulos en el que el alumnado puede convertirse en protagonista de su propio aprendizaje y descubrir conocimientos a partir del diálogo y la experimentación. En el tiempo que dura un taller o un recorrido, debe generarse la confianza y la complicidad necesarias para abrir una ventana a una realidad observable e inmediata.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus