Acaso cada guerra tenga su propia lógica, pero si alguna parecía escapar a toda sistematización esa fue la Guerra de la Independencia. La contienda de 1808 a 1814 fue cualquier cosa menos un proceso homogéneo y uniforme. Así lo advertía Galdós cuando la definía como «escuela del desorden». No le faltaba algo de razón, aunque, la apreciación de D. Benito no hubiera sido otra cosa que una fórmula literaria; tal vez, una percepción demasiado impresionista que se ajustaba bien a las pretensiones de la novela histórica. Pero lo cierto es que el flujo de los acontecimientos daría pie a tal sensación. Sin embargo, el historiador debe trascender el relato propio de la literatura para ayudar a la comprensión de lo sucedido. En cualquier caso habremos de partir de que la lucha contra los planes napoleónicos en España fue una guerra romántica, distinta de la guerra más «racional», que se hacía en otras partes de Europa y, por tanto con tendencia a resolverse en un desequilibrio creciente y en una subversión constante2. Aún así, el conflicto al sur de los Pirineos entre la España fernandina y las tropas imperiales resultará menos complicado de entender si analizamos cada uno de los vectores de su complejidad y a ello se dirige esta especie de guía general, algunos de cuyos capítulos serán «diseccionados» historiográficamente por los ponentes del presente Seminario. Veamos.
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