Resumen de Adaptación de las asignaturas de la diplomatura de Relaciones Laborales al sistema europeo de créditos: diseño, implantación y seguimiento de guías docentes
Virginia Barba Sánchez, Montserrat Manzaneque Lizano
El Grupo de Docencia de Relaciones Laborales de la Facultad de Ciencias Sociales se constituye en el curso académico 2004-2005 con el principal objetivo de adaptar la titulación a las nuevas exigencias del EEES. Dos años después, en el presente curso 2006-2007, se han diseñado e implantado las guías docentes del 79,81% del total de créditos troncales y obligatorios de la Diplomatura, y se han obtenido los primeros resultados de la evaluación del proceso. Así, la finalidad de esta comunicación es doble: por un lado, describir la metodología y el plan de trabajo seguido; y, por otro, exponer los principales resultados obtenidos hasta el momento. Por último, se recogen las conclusiones y las líneas de actuación futuras.
