Els centres docents davant d'un succés traumàtic: eines per a equips directius i professorat

• Autores: Gemma Alsina Masmitjà, Glòria Padilla Marchán
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 341, 2008 (Ejemplar dedicado a: Llengua, interculturalitat i cohesió social), págs. 59-66
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Aquest article pretén apropar les docents i els docents al context de les emergències i les repercussions emocionals que una experiència traumàtica pot comportar a totes les persones que hi estan implicades, tant directament com indirectament. Alhora, vol facilitar eines per tal dlafrontar millor una situació de xoc emocional viscuda en un centre dleducació.