Guix: Elements d'acció educativa

• 

  Año 2008, Número 341. Dedicado a: Llengua, interculturalitat i cohesió social

  • Opinió. Didàctica de l'expressió visual i plàstica

    • Cal canviar alguna cosa més que el currículum

      Lluís Vallvé

      • Resumen

      págs. 6-8

      

  • Monogràfic. llengua, interculturalitat i cohesió social

    • El Pla per a la Llengua i la Cohesió Social (Pla LIC) i la seva concreció als centres educatius

      Joaquim Martí Colomer

      • Resumen

      págs. 9-13

      

    • Els plans d'entorn, una eina per potenciar iniciatives locals

      Pilar Sancho, Maribel Almagro

      • Resumen

      págs. 14-18

      

    • Fòrum de les Llengües de Lloret de Mar: una iniciativa en pro de la gestió de la diversitat lingüística local

      Montserrat Casacuberta Palmada, Francesca Cornellà i Mas

      • Resumen

      págs. 19-23

      

    • L'experiència del CEIP Pompeu Fabra al Fòrum de les Llengües

      Conxi Ontañón Villar

      • Resumen

      págs. 24-30

      

    • El dia de la interculturalitat a l'escola Pere Torrent

      Marta Triadú

      • Resumen

      págs. 31-35

      

    • Paraules viatgeres

      Elena Barredo Hernández

      • Resumen

      págs. 36-40

      

    • El Fòrum de les llengües al CEIP Àngels Alemany i Boris

      Marta Morcillo i Duran

      • Resumen

      págs. 41-43

      

  • Experiències

    • Acompanyar en el canvi: el pas de primària a secundària

      Rede Portilla, Ana Sierra, Francisca Vidal Company

      • Resumen

      págs. 45-51

      

  • Escola, Territori, Comunitat

    • El treball en xarxa, una oportunitat per a l'escola, la comunitat i el territori

      Marcel·lina Bosch, Antoni Moga

      • Resumen

      págs. 53-58

      

  • Reflexió sobre la pràctica

    • Els centres docents davant d'un succés traumàtic: eines per a equips directius i professorat

      Gemma Alsina Masmitjà, Glòria Padilla Marchán

      • Resumen

      págs. 59-66

      

  • El col.leccionable de l'hort escolar

    • Les eines i el treball del sòl

      Montse Escutia Acedo

      • Resumen

      págs. 67-68