Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: la sociedad

• Autores: Miguela Domingo Centeno
• Localización: Pulso: revista de educación, ISSN-e 2445-2866, ISSN 1577-0338, Nº. 25, 2002, págs. 45-60
• Idioma: español
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• Resumen

  • La sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana.

    La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexionar sobre los estados del hombre, especialmente los referentes al niño y su "crianza ". Se debe buscar y/o reencontrar el instinto feliz que todos abandonamos a medida que estamos viviendo en comunidad.