Resumen de Educación Intercultural en la Argentina: potencialidades y riesgos
En este trabajo, procuramos presentar algunos debates actuales en torno al tema de la interculturalidad y, más concretamente, de las denominadas políticas educativas interculturales. En principio intentamos hacer precisiones generales acerca de las nociones de cultura e interculturalidad; presentamos luego algunos debates entre las posiciones que conciben la interculturalidad como política de Estado y/o como reivindicación y estrategia de las organizaciones de la sociedad civil; a continuación realizamos algunas refl exiones acerca de cómo el tema de la interculturalidad se ubica en el cruce de los debates entre la igualdad y la diversidad en educación; concluimos explicitando algunas problemáticas en torno a las propuestas de articulación y diálogo entre distintos saberes en espacios educativos interculturales.
