Resumen de Música y valores: diálogo, tolerancia y solidaridad en las canciones infantiles
El objetivo de este trabajo es constatar la presencia de la Educación en Valores en el área de Educación Musical, concretamente del valor del diálogo, la tolerancia y la solidaridad en las canciones de los libros de texto de esta materia. Para ello se han analizado desde el punto de vista musical y axiológico todas las canciones contempladas en los manuales de quinto de educación primaria de las editoriales más representativas del mercado. El estudio plantea las relaciones entre las canciones y los valores seleccionados, así como los elementos, causas y factores que determinan la presencia o ausencia de los mismos. Los resultados nos revelan la insuficiente planificación y tratamiento inadecuado de los valores en los libros de texto de educación musical
