Enseñanza-color- País Vasco: claves de una reflexión(ávida de esperanza)

• Autores: Txema Preciado Saez de Ocariz
• Localización: Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Nº 19, 2007, págs. 155-178
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teachig-colour-Basque Country: keys to reflection (keen for hope)
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    En torno a los iniciales componentes del título -una situación profesional, un tema objeto de estudio y un contexto socio cultural con el euskara como protagonista destacado- se articula el presente artículo que pretende, frente a la pujanza del 'universalista' (o propio de la mentalidad occidental) esquema de percepción, comprensión y articulación del mundo del color que tiende a constituirse como principal (si no única) pauta de referencia, reivindicar la dimensión cultural del mismo dando a conocer el caso vasco, con especial incidencia en el ámbito escolar.

  • English

    This article revolves around the initial components of the title -a professional situation, a topic being studied and a socio cultural context with the Basque language as its outstanding protagonist - and it aims, faced with the vigour of the 'universalist' (or Western mentality's) outline of perception, comprehension and articulation of the world of colour which tends to build itself up as the main (if not the only) reference guideline, claiming responsibility for its cultural dimension by raising awareness of the Basque situation, with particular reference to schools.