Universidad futurante: interdisciplinaridad & transdisciplinaridad

• Autores: Martha Abrahao Saad Lucchesi
• Localización: Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo, ISSN 1133-9926, Año 31, Nº. 16, 2006, págs. 345-362
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La universidad, debe encontrar una forma de privilegiar más que ninguna otra institución la investigación científica. Este trabajo presenta una investigación realizada por la autora, cuyo objetivo fue experimentar nuevos métodos para la producción de conocimiento científico en la enseñanza superior. La experiencia propició entre los estudiantes involucrados la integración inter y transdisciplinar generadora de aprendizaje en el sentido más profundo, o sea, de transformación de la subjetividad y de las intersubjetividades de los que aprenden y de los que enseñan, en una permanente interacción. Ocurrió un cambio epistemológico en la producción del conocimiento científico. Desde esta óptica, la investigación no es apenas indisociable de la enseñanza, que es la enseñanza en sí misma.

  • English

    The university must find a way that privileges the scientific research still more.This work presents a research,carried through for the author, aiming at to elaborate processes so that the research produces scientific knowledge in the scope of superior education. The experience propitiated to the students in the involved ones to live deeply the Inter and to transdisciplinar generating of learning in the direction deepest, or either, of transformation of the subjectivity and the intersubjetividades of that they learn and of that they teach, in a permanent exchange.A epistemological change in the production of the scientific knowledge occurred. Of this optics, the research is not only indivisible of teaching, is teaching itself.