Marcos Rodríguez Bravo, Raúl Quintana Carballo, Oscar Lindell González, Africa Barrera Alba, Ángel Gómez Moreno
En el ámbito de la Educación Física escolar, los deportes colectivos aparecen como un contenido habitual en las programaciones didácticas. Sin embargo, existe un deporte de cooperación-oposición que presenta unas características diferenciadoras con respecto al resto, y es que se trata de un deporte mixto; estamos haciendo referencia al korball o balonkorf. Posee la misma riqueza que pueden tener otros deportes colectivos en cuanto a su estructura funcional, pero hay que añadirle un componente fundamental, que es el desarrollo de valores y actitudes relacionados con la co-educación.
Este artículo pretende mostrar una propuesta didáctica para el aprendizaje de este deporte mixto, teniendo como consideración básica, la integración de alumnos de distinto sexo y condición física, bajo un contexto de actividades de enseñanza-aprendizaje basadas en las características que definen este deporte.
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