Una experiència insstitucional d'inclusió a l'aula amb la col-laboració dels mestres de suport

• Autores: Teresa Huguet Comelles
• Localización: Ambits de psicopedagogia: revista catalana de psicopedagogia i educació, ISSN 1885-6365, Nº. 18, 2006, págs. 29-34
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)