Estudio descriptivo del impacto de la catástrofe de Aznalcollar en el cambio de actitudes ambientales de escolares andaluces afectados frente a grupos no afectados

• Autores: Juan José Navarro Hernández, Clemente Rodríguez Sabiote, José Gutiérrez Pérez
• Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 17, 2004, págs. 125-138
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente estudio de encuesta tiene como principal objetivo intentar determinar en qué medida influyen las catástrofes ambientales en la percepción de los problemas ambientales, analizando qué tipo de hechos son los que más sensibilizan a 2.698 escolares de toda Andalucía en su cambio de actitudes. Por otra parte, también se evalúa el efecto de la variable proximidad geográfica en la ocurrencia de un desastre ecológico. El estudio se sitúa en uno de los acontecimientos ambientales, de carácter catastrófico, más importantes sucedidos en España, la Catástrofe de Aznalcollar.