Un proyecto estadístico para alumnos de Secundaria dentro de un programa de diversificación curricular

• Autores: María José Sánchez Domínguez, Angustias Vallecillos Jiménez
• Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 17, 2004, págs. 63-78
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se describe en síntesis y evalúa una actividad de innovación docente llevada a cabo con doce estudiantes de secundaria que siguen un programa de diversificación curricular. Los alumnos han desarrollado en clase un proyecto estadístico con el fin de averiguar los gustos musicales de los alumnos del instituto. Para ello han realizado una encuesta, han presentado y analizado los datos y, finalmente, han elaborado un mural que resume en forma personal y amena el trabajo y las conclusiones obtenidas, Sánchez (2003).