El signo y el nombre propio: aportaciones a la enseñanza de la escritura desde la práctica educativa bilingüe (LSC y catalán) con niños y niñas sordos pequeños

• Autores: Pepi Cedillo, Rosa Maria Bellés i Guitart, Ester Molins
• Localización: ¿Enseñar o aprender a escribir y leer? / coord. por Joaquín Ramos García, Francisco Carvajal Pérez, Vol. 2, 1999 (Formación y práctica docente ), ISBN 84-89042-22-5, págs. 277-291
• Idioma: español
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