La analogía como recurso discursivo docente en la construcción universitaria de significados de Química

• Autores: María Eugenia de la Chaussée Acuña, María Antonia Candela Martín
• Localización: Evaluación de la docencia: perspectivas actuales / coord. por Frida Díaz Barriga, Mario Rueda Beltrán, 2000, ISBN 968-853-437-4, págs. 209-230
• Idioma: español
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