La educación afectiva y el dominio afectivo: consecuencias para las teorías y modelos del diseño eductivo

• Autores: Barbara L. Martín, Charles M. Reigeluth
• Localización: Diseño de la instrucción : teorías y modelos : un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción / coord. por Charles M. Reigeluth, Vol. 2, 2000, ISBN 84-294-6813-7, págs. 35-60
• Idioma: español
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