La educación física en su contribución al proceso formativo de la Educación Infantil

• Autores: Onofre Ricardo Contreras Jordán, Angela Lera Navarro, Arturo Díaz Suárez, Pedro Gil Madrona
• Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 339, 2006 (Ejemplar dedicado a: Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación), págs. 401-433
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (html)
• Dialnet Métricas: 7 Citas
• Resumen

  • La presente investigación tiene por finalidad presentar a la comunidad científica y a la sociedad en general la percepción que tienen los distintos colectivos integrantes del proceso educativo de cuál es la contribución de la motricidad, en su forma sistemática -la Educación Física-, al proceso formativo de la Educación Infantil. En este sentido, refleja la opinión que los alumnos de Magisterio de la especialidad de Educación Infantil, los maestros especialistas de Educación Infantil y Primaria en ejercicio, los educadores/as de guarderías, jardines de infancia o escuelas infantiles y los padres tienen de esta materia