Field-based Instruction as Part of a Balanced Geoscience Curriculum at Washington and Lee University

• Autores: Lisa Greer, Christopher D. Connors, Elizabeth P. Knapp, David J. Harbor
• Localización: Journal of geoscience education, ISSN 1089-9995, Vol. 54, Nº 2, 2006, págs. 103-108
• Idioma: inglés
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