Se cumple mi personal cincuentenario en la docencia: quince años en la enseñanza media y treinta y cinco en la universitaria, redondeando la cifra por abajo. Quizá mis colegas en la docencia hayan pensado alguna vez en qué creen, en cuáles son sus convicciones a la hora de programar sus asignaturas. En ese momento de la programación, a mí se me venían a la cabeza, entre otras, las siguientes diez convicciones. Como se dice hoy, se las "cuento" a mis colegas, por si les interesa el tema.
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