El artículo pasa revista de modo cualitativo y descriptivo a una selección de opiniones de los participantes en el programa Vivir en las Ciudades Históricas de la Fundación "La Caixa", de modo que ilustraran los aspectos positivos, los problemas y, sobre todo, las implicaciones de este tipo de programas. Por ello, se seleccionaron diferentes tipos de personas que habían participado de manera muy distinta en el programa: el moderador de los debates, un experto de la estructura educativa, un mediador con los centros participantes desde los centros de profesores, una profesora de Universidad, participantes en la elaboración de los materiales específicos, cursos y mesa de expertos, periodistas que cubrieron los debates y, por supuesto, el parecer del alumnado, de sus familias y del profesorado participante en el programa.
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