Resumen de Los conceptos clave en las propuestas curriculares
La influencia de la tradición anglosajona de diseñar curriculum escolares de ciencias sociales a partir de conceptos clave se ha dejado sentir en nuestro país a través de algunas propuestas curriculares de esta ultima década, que son analizadas en este artículo. También se reflexiona sobre las ventajas y los problemas por resolver que estas propuestas conllevan y, después de hacer una reflexión critica, se realiza un pequeño balance provisional de las mismas.
