Resumen de El aprendizaje de los estilos artísticos
Mikel Asensio, Elena Pol Méndez
El estilo es una de las nociones que vertebran la Historia del Arte y resulta por tanto fundamental en cualquier diseño curricular de enseñanza artística. Sin embargo disponemos de pocas investigaciones sobre su aprehensión y aprendizaje. Nuestro trabajo presenta tres estudios experimentales sobre la comprensión del estilo artístico, desarrollados con alumnos de muy diversos niveles educativos y culturales (españoles y mexicanos). Se comprueba la decisiva importancia de la instrucción especifica sobre las capacidades de comprensión del estilo y del juicio estético. A partir de los resultados obtenidos se presentan diversas orientaciones sobre su aprendizaje y enseñanza, así como indicaciones sobre la secuenciación de estos contenidos
