Aprendizaje de la multiplicación en un contexto significativo

• Autores: Tomás Macías, Ignacio Linares
• Localización: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 42, 1998 (Ejemplar dedicado a: Premios internacionales de investigación y de renovación pedagógica en educación matemática "Thales-San Fernando"), págs. 495-520
• Idioma: español
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