Resumen de El profesorado SAFA a examen. Hacia un estudio socio-antropológico de las identidades y diferencias del profesorado SAFA
El artículo trata de ser el primer acercamiento a un análisis posterior, más profundo y sistemático, del profesorado que imparte clase en la Fundación "Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia". Está estructurado en tres partes. La primera tiene como finalidad la presentación del objeto de estudio: SA FA y el grupo social que se pretende analizar el profesorado SAFA-. Posteriormente se hace un balance de los estudios sobre el profesorado que se han realizado en la propia SAFA. Por último, y como tercera parte, se ofrecen las opciones metodológicas Y las fases de realización de una futura investigación de la que este trabajo es el inicio.
