De objeto de socialización a agente social: los niños durante la transición española a la democracia (el caso de la Salamanca rural)

• Autores: Tamar Rachel Groves
• Localización: Estudios de historia iberoamericana : XXXIV Reunión Anual de la Society for Spanish and Portuguese Historical Studies (SSPHS), Madrid, 2-5 de julio de 2003 / coord. por María Soledad Gómez Navarro, Vol. 2, 2004 (Estudios de historia iberoamericana II), ISBN 84-7801-733-X, págs. 235-236
• Idioma: español
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