Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Posibles beneficios del aprendizaje musical en niños con deficiencia visual

  • Autores: Eva García Rodríguez
  • Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 35, 2005, págs. 95-105
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Diversos artículos y estudios demuestran que la música y el aprendizaje musical en edad preescolar y escolar aportan beneficios a nivel cognitivo-precepeivo, preceptivo-motriz y afectivo-expresivo, que influyen de forma positiva en el desarrollo infantil. Pero son pocas las investigaciones que se han llevado a cabo sobre cómo influye la música en el desarrollo de las tres áreas mencionadas anteriormente en niños y niñas con algún tipo de deficiencia psíquico, fisica o sensorial. Nuestro trabaja de investigación se centra en verificar la posible influencia de la música en el desarrollo de las áreas cognitivo-preceptiva, perceptivo-motriz y afectivo-expresiva del niño con baja visión o ceguera de entre 5 y 8 años.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno