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Efectos de la interdependencia entre las concepciones sobre el aprendizaje y la mente en las perspectivas colaborativas de la educación
Autores:
Narciso Sauleda Parés
,
María Ángeles Martínez Ruiz
Localización:
Revista de educación de la Universidad de Granada
,
ISSN
0214-0489,
Nº 13, 2000
,
págs.
103-124
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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