Sugar. Un instrumento para priorizar la educación diabetológica

• Autores: Concepción García Andrés, Ana Isabel Jorge Cascón, María Teresa Seoane López, Natalia Castro Melián, Manuel Jesús Ramos Fuentes, Rosa María Pérez Martín, Armando Aguirre Jaime
• Localización: Revista ROL de enfermería, ISSN 0210-5020, Vol. 28, Nº. 6, 2005, págs. 15-26
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presenta un cuestionario válido, fiable, reproducible y fácil de emplear que permita priorizar la necesidad de educación diabetológica de una persona con diabetes por personal no especializado en este área de la atención sanitaria. SUGAR permite asignar prioridad en la necesidad de recibir educación diabetológica a una persona con diabetes de forma válida, fiable, estable y sencilla, a personal sanitario no especializado en esta actividad. Estudio financiado con la beca 83/98 de la Fundación Canaria de Investigación en Salud.