El artículo explicita algunas de las razones del interés creciente de la comunidad educativa por los juguetes. Presenta una clasificación de los mismos, posibilidades educativas de los principales tipos y una reflexión sobre las limitaciones de las actuales normas de seguridad
The article explains the reasons for the growing interest in toys wich the commities in charge of education have. It presents a classification of toys, the possible educational use of the principal types of toyses and also a reflection on the limitations of the present rules of security in the EC.
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