A Problem-Solving and Student-Centred Approach to the Translation of Cultural References

• Autores: C. Scott-Tennent, M. G. Davies
• Localización: Meta: Journal des traducteurs = translators' journal, ISSN 0026-0452, Vol. 50, Nº. 1, 2005, págs. 160-179
• Idioma: inglés
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