Propuesta globalizadora desde la acción motriz: la interdisciplinariedad entre la Educación Física y la Educación Musical en el primer ciclo de primaria

• Autores: Fernando Manuel Otero-Saborido, María Reyes Lobo Moreno
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 84, 2005
• Idioma: español
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• Resumen

  • Con más frecuencia que rigor en su aplicación, el vocablo global se utiliza últimamente para referirse a un modelo educativo coherente con las nuevas formas pedagógicas de la escuela actual. La enseñanza conjunta de unos mismos contenidos desde las diferentes disciplinas curriculares (interdisciplinariedad) es uno de los recursos para la verdadera aplicación de la globalidad. El presente trabajo expone una propuesta interdisciplinar para la enseñanza de contenidos en el primer ciclo de Primaria desde dos áreas diferentes: Educación Física y Educación Musical.