Jóvenes universitarios y consumos de información: ¿los medios tradicionales siguen ahí?

• Gilberto Eduardo Gutiérrez ^[1] ; Rosario Sánchez Vilela ^[2]
  1. [1] Pontificia Universidad Javeriana
  2. [2] Universidad Católica del Uruguay
• Localización: Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 45, Nº. 1, 2026
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • University Students and Information Consumption: Are Traditional Media Still Present?
  • Jovens universitários e consumo de informação: Os meios de comunicação tradicionais ainda estão presentes?
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• Resumen
  • español

    El artículo examina el papel de los medios tradicionales en las prácticas de consumo informativo en jóvenes universitarios de las carreras de Comunicación y Periodismo en América Latina. El estudio adoptó un enfoque cualitativo, con la realización de 97 grupos focales en 38 universidades de 9 países, y formó parte de un proyecto de investigación más amplio que indagó en los consumos emergentes de noticias por parte de esta población. El objetivo es comprender cómo reconocen, localizan, usan y se apropian de los medios tradicionales en su ecología comunicativa.

    Los resultados revelan dos dimensiones centrales: el contexto familiar como espacio de mediación y diálogo; y las temporalidades híbridas que combinan simultaneidad, ritualidad y dispersión. La discusión de los resultados propone una redenición de medio tradicional como categoría dinámica, híbrida y socialmente situada, que persiste, aunque resignicada en su intersección con los nuevos medios, y continúa operando como referente simbólico y validador informativo.

  • English

    This article examines the role of traditional media in the news consumption practices of young university students majoring in Communication and Journalism in Latin America. The study adopted a qualitative approach, conducting 97 focus groups in 38 universities across 9 countries. It was part of a broader research project that explored emerging news consumption patterns among this population. The objective is to understand how these students recognize, locate, use, and appropriate traditional media within their communicative ecosystem.

    The results reveal two central dimensions: the family context as a space for mediation and dialogue; and hybrid temporalities that combine simultaneity, ritual, and dispersion. The discussion of the results proposes a redefinition of traditional media as a dynamic, hybrid, and socially situated category that persists, albeit reinterpreted, in its intersection with new media and continues to operate as symbolic referents and validators of information.

  • português

    Este artigo examina o papel da mídia tradicional nas práticas de consumo de notícias de jovens universitários de Comunicação e Jornalismo na América Latina. O estudo adotou uma abordagem qualitativa, realizando 97 grupos focais em 38 universidades de 9 países. Fez parte de um projeto de pesquisa mais amplo que explorou padrões emergentes de consumo de notícias nessa população.

    O objetivo é compreender como esses estudantes reconhecem, localizam, utilizam e se apropriam da mídia tradicional dentro de seu ecossistema comunicativo.

    Os resultados revelam duas dimensões centrais: o contexto familiar como espaço de mediação e diálogo; e temporalidades híbridas que combinam simultaneidade, ritual e dispersão. A discussão dos resultados propõe uma redenição de mídia tradicional como uma categoria dinâmica, híbrida e socialmente situada que persiste, ainda que reinterpretada, em sua interseção com as novas mídias e continua a operar como referentes simbólicos e validadores de informação.