La geoalfabetización en los países panamericanos: un desafío para la enseñanza de la Geografía

• Sandra Álvarez Barahona ^[1]
  1. [1] Universidad de La Serena

     Universidad de La Serena

     La Serena, Chile

     
• Localización: Revista Geográfica, ISSN-e 2663-399X, ISSN 0031-0581, Núm. 167, 2023, págs. 7-8
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Geoliteracy in the Pan-American Countries: a challenge for the teaching of geography
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• Resumen

  • En 1941, la Revista Geográfica del Instituto Panamericano de Geografía e Historia publicó su primer número. Desde entonces, la revista se ha consolidado como un referente clave en la región y a nivel mundial, ofreciendo un análisis del estado del arte de la disciplina, sus alcances, desafíos y su vinculación con la enseñanza. Ejemplo de ello es que en 2024 observamos cómo la revista se ha adaptado a las nuevas demandas de la ciencia y los sistemas educativos, organizando y coordinando el presente dossier dedicado a una problemática emergente: la geoalfabetización.