Brasil
Given that relations between Neurolinguistics and Applied Linguistics (AL) are not always obvious, the challenge of this paper is to consider some themes common to both, looking for some noted contributions brought to the field of AL by Neurolinguistics. Furthermore, our goal, is to highlight some compatibility between these two fields –autonomous domains in institutional terms-in order to point out that their contributions, in fact, are mutual. This is possible to be observed, for example, inthe analysis of issues such as language acquisition, linguistic competence, multimodality, the myths around the "critical age", etc.
Levando em conta que, embora existentes, as relações entre a Neurolinguística e a Linguística Aplicada (LA) nem sempre são óbvias, o desafio deste artigo é aventar algumas temáticas comuns a ambas, procurando assinalar algumas contribuições trazidas ao campo da LA pela Neurolinguística. Nosso objetivo, indo um pouco mais além, é destacar algumas das compatibilidades na agenda desses dois campos - domínios autônomos em termos institucionais - assinalando que as contribuições, de fato, são mútuas e solidárias. Isso se deixa ver, por exemplo, em temáticas tais como aquisição linguística, competência relativamente à linguagem, multimodalidade, os mitos em torno da “idade crítica”, etc.
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