Phrasal verbs, composicionalidade e idiomaticidade: um estudo de caso

• Silva, Natália Regina da ^[1] ; Almeida, Sandra Aparecida Faria de ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Juiz de Fora

     Universidade Federal de Juiz de Fora

     Brasil

     
• Localización: Revista (Con)Textos Linguísticos, ISSN-e 1982-291X, ISSN 2317-3475, Vol. 14, Nº. 29, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista (Con)Textos Linguísticos), págs. 29-48
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Phrasal verbs, compositionality and idiomaticity: a case study
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• Resumen
  • English

    This paper analyzes phrasal verbs within the theoretical framework of Cognitive Linguistics (LANGACKER, 2008) regarding the metonymic and metaphorical aspects of these constructions. Compositionality (FILLMORE, 1979; GOLDBERG, 1995, 2006; LANGACKER, 2008), and metaphoricity (LAKOFF; JOHNSON, 1980; LAKOFF, 1987; JOHNSON, 1987; LAKOFF; TURNER, 1989) are discussed in view of the data collected from an American English corpus (COCA, 2017). We aim to illustrate that some PVs retain the individual meanings of their parts, whereas others convey meanings that involve semantic extension (GOLDBERG, 1995, 2006) by means of image schemas projections (JOHNSON, 1987), integrating more than one action or event, which can only be understood through a discursive and (inter)subjective perspective (TRAUGOTT; DASHER, 2005).

  • português

    Este trabalho aborda os phrasal verbs à luz da Linguística Cognitiva (LANGACKER, 2008), no que tange a aspectos metonímicos e metafóricos (LAKOFF; JOHNSON, 1980). As noções de composicionalidade (FILLMORE, 1979; GOLDBERG, 1995, 2006; LANGACKER, 2008) e metaforicidade (LAKOFF; JOHNSON, 1980; LAKOFF, 1987; JOHNSON, 1987; LAKOFF; TURNER, 1989) são analisadas com base nos dados coletados de um corpus de inglês americano (COCA, 2017). Demonstramos que alguns PVs retêm o significado de suas partes, enquanto outros PVs exibem significados que envolvem extensão semântica (GOLDBERG, 1995, 2006) por meio de projeções entre esquemas imagéticos (JOHNSON, 1987), integrando mais de uma ação ou evento, que só podem ser compreendidas em uma perspectiva discursiva e (inter)subjetiva (TRAUGOTT; DASHER, 2005).