Vinculación Social Universitaria como herramienta de gestión de cultura tributaria en negocios populares ecuatorianos

• Maria del Pilar Viteri Vera ^[1] ; Dolores Ortiz Guevara
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño., ISSN-e 2346-0911, Vol. 17, Nº. 33, 2025, págs. 42-55
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • University Social Engagement as a Tool for Managing Tax Culture in Ecuadorian Popular Businesses
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    Introducción: la vinculación social universitaria ha emergido como una herramienta estratégica para fortalecer la cultura tributaria en territorios vulnerables. Su papel como agente de cambio permite promover una transformación social desde un enfoque educativo y participativo, especial-mente en contextos en los que predominan negocios populares y economías informales. Esta investigación busca visibilizar el impacto de estas intervenciones, destacando la necesidad de promover la equidad fiscal y la inclusión. Metodología: el estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto, con un diseño descriptivo y de tipo transversal. Se aplicaron 161 encuestas, 5 entrevistas y observaciones directas a emprendedores de negocios populares. Esta combinación metodológica permitió recoger información cualitativa y cuantitativa que profundiza en las prácticas contables y fiscales de los actores económicos estudiados. Resultados y discusión: los hallazgos revelaron un bajo nivel de conocimiento sobre obligaciones tributarias, mitos sobre la fiscalidad y desconocimiento de incentivos existentes en la normativa ecuatoriana. A pesar del temor a sanciones, los emprendedores mostraron disposición a capacitarse. Esta apertura permitió la ejecución de talleres formativos que sensibilizaron a los participantes sobre la importancia del cumplimiento fiscal como base del desarrollo local. Conclusiones: la vinculación social universitaria no solo generó datos relevantes, sino que también impulsó procesos formativos que promueven la formalización y el empoderamiento económico. Visibilizar estos impactos refuerza su valor como estrategia de inclusión, equidad y sostenibilidad en territorios históricamente excluidos del sistema tributa

  • English

    Introduction: University social linkage has emerged as a strategic tool to strengthen the tax culture in vulnerable territories. Its role as an agent of change allows promoting social transformation from an educational and participatory approach, especially in contexts where popular businesses and informal economies predominate. This research seeks to make visible the impact of these interventions, highlighting the need to promote tax equity and inclusion. Methodology: The study was developed under a mixed approach, with a descriptive and cross-sectional design. Surveys, interviews and direct observations were applied to entrepreneurs of popular businesses. This methodological combination made it possible to collect qualitative and quantitative information that delves into the accounting and tax practices of the economic actors studied. Results and discussion: The findings revealed a low level of knowledge about tax obligations, myths about taxation and ignorance of existing incentives in Ecuadorian regulations. Despite the fear of sanctions, the entrepreneurs were willing to receive training. This openness allowed the execution of training workshops that sensitized participants on the importance of tax compliance as a basis for local development. Conclusions: The university social linkage not only generated relevant data, but also boosted formative processes that promote formalization and economic empowerment. Making these impacts visible reinforces their value as a strategy for inclusion, equity and sustainability in territories historically excluded from the tax system.