New Audiovisual Media Technologies. Between the Metaverse and Augmented Reality: Arloopa

• Autores: Maria Nieves Corral Rey, Sergio Jesús Villén Higueras, Álvaro Linares Barrones
• Localización: Conference Proceedings CIVAE 2026: 8th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education / coord. por MusicoGuía, 2026, ISBN 978-84-129937-0-7, págs. 535-539
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Tecnologías de los nuevos medios audiovisuales. Entre el Metaverso y la Realidad Aumentada: Arloopa
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  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Esta propuesta tiene por objetivo dar a conocer una experiencia docente desarrollada en la asignatura de Tecnologías de los nuevos medios audiovisuales, cursada en el Grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad de Sevilla en las aulas de la Facultad de Comunicación. En concreto, para una actividad se propuso a los estudiantes utilizar en el interior o el exterior del aula la herramienta Arloopa, una aplicación que se ejecuta en dispositivos móviles (móviles Android/iPhone o tablets) y ofrece un catálogo de elementos virtuales de distintas categorías de contenido y que pueden combinarse con el mundo real, de tal forma que los estudiantes pueden unirse virtualmente a estos elementos y tomarse fotografías con los mismos. El despliegue de los objetos dispuestos en esta app se clasifica en tres categorías: experiencias basadas en marcadores, experiencias no basadas en marcadores y experiencias basadas según la ubicación. Se trata de un contenido vinculado a las nuevas experiencias que imponen las pantallas en la sociedad contemporánea.

  • English

    This proposal aims to share a teaching experience developed in the subject of New Audiovisual Media Technologies, taught in the Audiovisual Communication Degree at the University of Seville in the classrooms of the Faculty of Communication. Specifically, for one activity, students were asked to use the Arloopa tool, either inside or outside the classroom. Arloopa is an application that runs on mobile devices (Android/iPhone mobiles or tablets) and offers a catalogue of virtual elements from different content categories that can be combined with the real world, so that students can virtually join these elements and take photographs with them. The objects displayed in this app are classified into three categories: marker-based experiences, non-marker-based experiences, and location-based experiences. This content is linked to the new experiences that screens impose on contemporary society.