ChatGPT en la formación universitaria: recurso para fortalecer la comprensión de textos científicos en el área de la actividad física y el deporte

• Luis Rodiles Guerrero ^[1] ; Isabel Bachero Mena ^[1] ; Juan Sánchez-Valdepeñas Mateos-Aparicio ^[2] ; Pedro Jesús Cornejo Daza ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
  2. [2] Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU
• Localización: Metodologías activas e inteligencia artificial en el aula / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, 2025, ISBN 979-13-7006-501-0, págs. 236-250
• Idioma: español
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